San Luis Potosí, SLP.-   Será hasta el próximo ciclo escolar 2027-2028, cuando planteles de secundarias podrían comenzar a operar como espacios para educación media superior durante el turno vespertino, como parte de la estrategia que ya analiza la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE) para atender la concentración de alumnos en determinados planteles. La titular de la SEGE, Deysi Maribel López Sierra, explicó que actualmente se trabaja en la planeación y revisión de las escuelas que podrían incorporarse al esquema, ante la necesidad de ampliar la capacidad para atender la demanda de estudiantes de nivel medio superior y entre las opciones se encuentra la Secundaria Técnica 90, además de otras tres instituciones que están siendo evaluadas. La funcionaria señaló que, aunque se busca avanzar desde este año en la preparación del proyecto, la intención es que la transición quede lista para el siguiente ciclo escolar, ya que la definición de los planteles dependerá de los registros de matrícula y de las zonas donde se concentre la demanda: “Vamos a ir preparando el terreno para que el siguiente año escolar ya tengamos las más posibles, según los índices que tengamos de niños que se quedaron quizá fuera de la escuela”, explicó. López Sierra puntualizó que el problema no es necesariamente la falta de espacios educativos en el estado, sino la saturación de determinados planteles, particularmente aquellos ubicados cerca de zonas con mayor población y esto provoca que algunos estudiantes busquen ingresar a una escuela específica, mientras existen espacios disponibles en otros puntos, aunque más alejados de sus domicilios. La estrategia permitiría aprovechar infraestructura que actualmente funciona como secundaria durante un turno y utilizarla para ampliar la oferta de preparatoria en horario vespertino, en lugar de depender únicamente de la construcción de nuevos planteles, donde la secretaria señaló que la planeación continuará durante los próximos meses para determinar dónde existe una necesidad real de ampliar la cobertura. En cuanto a la matrícula, López Sierra reconoció que en educación básica se registra una tendencia a la baja relacionada con el menor número de hijos por familia, pero indicó que la mayor presión continúa en media y media superior. Por ello, la dependencia busca ajustar la disponibilidad de espacios a la demanda que presenta cada zona, al tiempo que mantiene la revisión de plantillas docentes. Únete a nuestro canal de WhatsApp para no perderte la información más importante 👉🏽 https://gmnet.vip/7Be3H